Voici le travail pour cette fin de semaine.
Fil rouge : Si vous n'avez pas encore vu l'article "projet vidéo", je vous invite à aller le lire. J'attends vos vidéos :)
Jeudi 07/05
Rituels du matin
- La date du jour
- Compléter le calendrier (dans le porte-vues) : jour + météo.
- "Chaque jour compte" à poursuivre (à l'oral ou sur ardoise) : continuer de compter les jours d’école.
Nous sommes le 108ème jour d'école (écrire en chiffres, en lettres et faire les additions).
- Dictée de la semaine : N'hésitez pas à repérer les "pièges" dans chaque phrase (lettres muettes, marque du pluriel, doublement de consonnes...)
Je rencontre un lapin sur le chemin.
Je range ma peinture et mes timbres dans mon casier.
Pour ces activités, laisser votre enfant chercher seul puis l’accompagner dans ses démarches.
LECTURE
Demander à votre enfant de rappeler l'écriture des sons suivants :
- le son "e" : eu, e, oeu
- le son "in" : in, im (bien rappeler que l'on écrit im lorsque ce son est suivi d'un b, p comme dans timbre qui est un mot de la dictée), ein et ain.
- le son "an" : an, en em ou am.
- le son "on" : on ou om.
Il est important d'insister sur le fait que pour les sons "on", "in" et "en", on les écrit le plus souvent avec un n sauf quand ces sons sont suivis des lettres b, p ou m.
Vous pouvez visionner de nouveau la vidéo : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/lecture/correspondance-sonsemi-voyelle/decouvrir-les-sons-603771-et-339771-et-leurs-graphies.html
Fichier de lecture étincelles vert p 65
Lire V24 (dossier partagé)
Des exercices en plus sur le son "in" :
MATHEMATIQUES
Calcul mental : https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/calculix.php
Feuilles calculs P4.7 (dossier partagé)
Lire et écrire les nombres jusqu'à 99:
Visionner la vidéo suivante : https://youtu.be/_ADIniFxK_4
Les nombres à 2 chiffres qui commencent par 9 sont des nombres de la famille de quatre-vingt-dix. On dit "quatre-vingt-dix" car c'est aussi "20+20+20+20+10 c'est à dire 4 paquets de 20 et 1 paquet de 10"
Faire sur ardoise ou feuille de brouillon "Les nombres jusque 99" (dossier partagé).
Structuration :compléter "Tableau des nombres jusque 99" (dossier partagé).
Si vous avez imprimé la fiche, la coller dans le cahier bleu. Si vous n'avez pas d'imprimante, recopier les calculs dans le cahier bleu.
Rallye d'écriture
Dans le cahier d'écrivain, écrire 2 phrases minimum pour décrire l'image.
Vendredi 08/05
Férié
Pour ce jour férié, je n'ai pas trouvé de vidéo adaptée aux enfants de CP mais il me semble important de leur dire que le 8 mai 1945 représente la fin de la Seconde Guerre Mondiale en Europe. Voilà tout simplement pourquoi ce jour est férié en France.
Libre à vous d'expliciter davantage ou non.
Pour les plus rapides et ceux qui en veulent plus, votre enfant a toujours à sa disposition un livret de lecture autonome « je lis seul, tu lis seul... »
Nous rappelons aussi que des coloriages magiques sont aussi disponibles en ligne sur le site « logiciel éducatif » : https://www.logicieleducatif.fr/math/coloriages-magiques/coloriages-magiques.php
J'ai également ajouté quelques documents que votre enfant peut faire en autonomie dans le dossier partagé.
Bon week-end!