Quelques mots de dictée


Chacun a ses points forts... et ses difficultés. Parfois, on est plus fort en maths qu'en dictée. Mais rien n'est perdu si on parvient à trouver son profil d'apprentissage. Et si on est visuel, on peut dessiner pour retenir :

  • le dessin contribue à donner du sens (pour bien écrire un mot, il faut le comprendre :-))

  • on peut se focaliser sur la difficulté rencontrée par l'enfant,

  • et pour gagner à tous les coups, on fait un dessin qui réunit le sens et la difficulté.

Cette semaine, comme chaque semaine, on doit retenir toute une liste de mots. Alors, chez nous, nous avons notamment dessiné ceux-ci :

Organiser une fête avec plein de ballons !

Les "e" font la fête ensemble !

Il a mal, heureusement, on a des pansements ! (et on sourit car on est heureux de pouvoir aider